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最新公告: · 重庆市帆海类专业人才培养形式立异实行区    10/20
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重庆市帆海类专业人才培养形式立异实行区
2017-10-20 11:19   考核人:

重庆市帆海类人才培养形式立异实行区从2009年5月立项建立,经由5年的持续建设于2015年12月顺遂实现结题验收。实行区建立正在教诲理念的更新、培养目标的建立、革新思绪的构成、讲授前提的发明、管理政策的落实及立异点的扶植等方面与得了一系列主要结果,使立异实行区新的人才培养形式周全构成。其详细结果表现正在以下几个方面:

(一)构建了“双元制”帆海类专业人才培养形式

“双元制”人才培养形式即经由过程企业(目的岗亭——船舶)和黉舍两个造就取练习平台造就学生,以进步学生岗亭适任才能。

(二)竖立了帆海类专业造就模块

根据“优化实际课程(研讨整合课程计划),强化理论环节(递进式实训设想),明白适任岗亭要求(设置岗亭适任练习)”的原则完成整体思绪构建。

根据社会需求及专业特性,设想多个专业才能模块,如轮机工程专业的“轮机管理专业模块”和“动力装置专业模块”;各专业模块中“海上模块”和“陆上模块”等。造就计划制订及实行紧紧围绕专业模块停止。课程体系其主线是通识教诲取理论、专业教育取理论、综合教诲取理论,重点对专业教育取理论停止立异设想,设置了“多入口单出口”的 “专业根蒂根基平台”、“专业强化平台”、“失业强化平台”等课程群。

(三)展开了双语教学改革,竖立了帆海类专业双语讲授形式

双语讲授是作为国际化水平很下的帆海类专业课程革新的主要偏向。四年来,正在双语讲授系统取内容、讲授形式、教学方法取手腕等方面络续理论和立异,构成了一收岁数、职称、学历、学缘构造均对照公道的讲授团队;实行区帆海手艺、轮机工程、船舶电子电气工程专业肯定了双语讲授树模课程,竖立了双语课本备选资料库,积聚了雄厚的课程取课本资本。2012年帆海手艺专业《船舶值班取避碰》校级双语课程顺遂结题,构成了帆海类专业双语讲授树模效应。

(四)实行递进式实训设想

实行区正在各主体专业课程的联系关系实行为根蒂根基把实际和实行有机天联合起来,经由过程根蒂根基实行加强对理论知识的明白和熟悉;学生正在把握需要的专业知识和单项理论着手才能的基础上,应用现代化的假造仿真装备(船舶大型支配模拟器、轮机模拟器、电站模拟器)展开专业技能的模仿操纵练习综合着手才能;以校外练习基地(或锻练船)为根蒂根基展开岗亭适任练习为失业顶岗做预备,力图做到黉舍人才培养规格取社会岗亭(重要是船上适任岗亭)适任要求的无缝接轨。正在详细实行中,充分利用现有的真训根蒂根基前提掌握“真假联合,能实不虚”的原则。

(五)与得了一系列的实际结果

制订了实行区帆海手艺、轮机工程和船舶电子电气工程等三个专业人才培养计划、专业发展规划、课程纲目(露实行取练习),公然出书了2本课本,自编3本课本,正在建立《船舶装备取体系》等6本校级计划课本,公然宣布教改论文10篇;得到6项省部级教改项目(个中1项省部级重点教改项目),7项重庆交通大学教改项目和8项实行教改项目;准期完成市级精品课程“船舶柴油机”、校级精品课程“船舶辅机”、校级双语课程“船舶值班取避碰”建立。

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